07.04.2016 г. юрисконсультом Центра  проведен классный час на тему «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних», направленный на повышение правовой грамотности несовершеннолетних. В рамках Единого  дня профилактики в МКОУ ПГО «СОШ п. Зюзельский» организована встреча учащихся с  юрисконсультом Лебединцевой Юлией Геннадьевной.  Состоялись классные часы, беседы на тему:

·         права и обязанности несовершеннолетних граждан (Конвенция о правах ребенка);

·         уголовная ответственность (Уголовный кодекс РФ);

·         административная ответственность (Административный кодекс РФ);

·         профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних граждан.

В школе прошла и беседа с учениками старших классов о правонарушениях, о вреде курительных смесей «спайс», об административной, уголовной и гражданской ответственности, к которой может быть привлечен подросток за осуществление противоправной деятельности. Профилактические беседы были проведены с учащимися 7 – 9 классов. В ходе бесед рассматривались вопросы беспричинных пропусков занятий в школе учащимися, поведение в общественных местах, времяпровождение  на улице в вечернее время,  профилактика алкоголизма, пьянства и курения в молодежной среде, административной и уголовной ответственности несовершеннолетних за правонарушения и преступления. Учащиеся 7-9 классов задавали юрисконсульту уточняющие вопросы. Данные мероприятия были направлены на формирование правосознания подростков. Юлия Геннадьевна рассказала ребятам об ответственности, которая предусмотрена за незаконный оборот наркотиков, а также за их употребление. Обратила внимание ребят на последствия, к которым приводит употребление наркотиков, алкоголя. Как вредит здоровью человека курение, а особенно молодому растущему организму.

Так же была проведена деловая игра «Ответственность несовершеннолетних за административные и уголовные правонарушения», в которой дети приняли активное участие. Таким образом, проведённые мероприятия способствовали повышению правовой культуры учащихся, выработке единых подходов к воспитанию правосознания у учащихся со стороны педагогов.